“走通榆访八面解电商读村淘”三下乡暑期社会实践活动
按照《关于开展2016年全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡"社会实践活动的通知》文件精神及要求,在校团委的大力支持下,统计学院"乐助”普期社会实践小组在党总支副书记蒋武鹏老师和团委书记郭妍老师的带领下一行12人于7月20日至7月22日到通榆县八面乡八面村电商平台和阿里巴巴通榆农村淘宝中心开展暑期社会实践调研活动,并与八面村建立"三下乡"社会实践基地。
本次社会实践调研活动主要是对农村淘宝的市场及销售情况进行调查分析以及电商平台在农村的发展情况、发展过程中面临的机遇和存在的问题进行调查研究。
社会实践小组首先参观了八面村“云联乡村"电商平台,吉林省长吉图电子商务有限公司尹寿日经理向实践小分队全方位介绍了"云联乡村"APP平台对接情况以及如何转变生产方式,调整产业结构,实现生产发展、村民增收新局面。随后实践小组就其了解状况对当地农户进行了深度访谈及问卷调查。据调查,通榆县的农村淘宝也出现了一些弊端,如代购点主要以买进为主,真正的农产品直销却不是很乐观。消费者对其售出的产品缺乏足够的了解和信任。针对调查中发现的问题,建议建立农产品官方旗舰店,借此拓宽市场,并与当地的加工厂合作,统一生产包装。建立农产品区域配送中心,将农产品订单式生产,集中式配送,以此形成新的物流渠道,真正实现"网货下乡"和“农产品进城"双向流通的基本平衡。
社会实践小组还调研了阿里巴巴通榆农村淘宝中心,阿里巴巴通榆农村淘宝中心作为继浙江制庐县、广东阳山县后全国第三个“千县万村农村淘宝示范试点县。推动了当地基础设施、物流通路、发展环境等方面的建设,形成了“开办网店、组建合作社、成为供应商、参与产业链"的四种模式,但同时面临产品品牌与口碑、农民固有思想、相关人才、物流成本以及营销的问题,调查小组对农村淘宝情况也进行了数据分析,提出了走“统一品牌”的发展路径、以“原产地直供”为核心营销策略、注重政府引导,强化公共服务、加大技术人才的教育培训力度以及合理应用新经济形态,完善电商公共服务体系,培育电子商务市场主题,推动电子商务应用创新等合理化意见,得到当地部门的认可。
实践活动结束后, “乐助”暑期社会实践小组成员撰写《关于通榆县八面村“农村淘宝”的发展情况调查报告》 、《关于通榆县电子商务发展状况的调查报告》 。此次社会实践活动将理论同实践相结合,不仅让学生们利用专业知识辅助我校长期扶持地区,而且提高了学生的业务素质水平,为大家提供了一个与社会工作接触的机会,同时也提高了统计学院学生的凝聚力以及合作能力。